A.引導(dǎo)他們進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu)
B.與他們據(jù)理力爭(zhēng)
C.幫助他們提升社交技能
D.模仿和角色扮演
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A.為安置對(duì)象提供康復(fù)服務(wù)
B.為安置對(duì)象提供婚姻介紹服務(wù)
C.協(xié)助安置對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活
D.協(xié)助安置對(duì)象處理醫(yī)療糾紛
A.降低工作期望
B.減低壓力
C.協(xié)助適應(yīng)工作環(huán)境
D.危機(jī)干預(yù)
A.身體康復(fù)
B.非理性信念
C.溝通技巧
D.工作技能
A.優(yōu)待
B.優(yōu)撫
C.撫恤
D.安置
A.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作
B.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作
C.光榮院社會(huì)工作
D.軍供社會(huì)工作
最新試題
復(fù)員退伍軍人群體在個(gè)體的生命歷程中經(jīng)歷了與其他社會(huì)成員極為不同的組織化經(jīng)歷，這種組織化的烙印鍛造了這些個(gè)體獨(dú)特的人生特質(zhì)，社會(huì)工作者對(duì)于復(fù)員退伍軍人群體的介入的重點(diǎn)是（）。
優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對(duì)象大多是因在部隊(duì)服役期間遭遇突發(fā)傷殘或者罹患重病導(dǎo)致“失能”的，回到地方后，很多人需要在醫(yī)院的病床上孤獨(dú)度過(guò)一生。如何面對(duì)突發(fā)的人生變故，這就需要運(yùn)用危機(jī)干預(yù)協(xié)助度過(guò)人生的“關(guān)口”。下列對(duì)于危機(jī)干預(yù)模式的說(shuō)法中，正確的是（）。
優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的總體內(nèi)容包括（）。
小付今年30歲，服役期間因公致一級(jí)傷殘，入住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院后，家人未曾探視。不久情緒低落，拒絕康復(fù)治療。社會(huì)工作者小芳查房時(shí)意外發(fā)現(xiàn)小付枕頭下藏有大量安眠藥。此時(shí)，小芳應(yīng)采取的介入行動(dòng)有（）。
危機(jī)是指人類個(gè)體或群體無(wú)法利用現(xiàn)有資源和慣常應(yīng)對(duì)機(jī)制加以處理的事件和遭遇，一般包括三個(gè)相互聯(lián)系的因素，這三個(gè)因素分別是（）。
軍休社會(huì)工作中，接收安置后的工作主要有（）。
光榮院社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。
以下屬于光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的主要需要的是（）。
泌尿失禁的類型包含（）。
下列選項(xiàng)屬于軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的是（）。