A.親職教育是改善親子之間關(guān)系的教育,促進(jìn)親子之間有效的溝通。
B.親職教育是改善親戚、鄰里之間關(guān)系的培訓(xùn)
C.親職教育是通過(guò)教育和學(xué)習(xí)的方式,協(xié)助父母成為稱職父母的角色,與子女建立正向的親子關(guān)系
D.親職教育僅指對(duì)父母的教育
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A.夫妻關(guān)系
B.親子關(guān)系
C.兄弟姐妹關(guān)系
D.父子關(guān)系
A.學(xué)校
B.同輩群體
C.社區(qū)
D.家庭
A.濰坊社區(qū)家庭健康講座活動(dòng)
B."親子一日游"活動(dòng)
C.三林鎮(zhèn)"外來(lái)媳"團(tuán)體沙龍活動(dòng)
D."維穩(wěn)媽媽"情緒控制輔導(dǎo)
A.核心家庭
B.聯(lián)合家庭
C.主干家庭
D.領(lǐng)養(yǎng)家庭
A.社區(qū)因素
B.同輩因素
C.家庭因素
D.學(xué)校因素
最新試題
《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃(2011~2015年)的通知》,社區(qū)服務(wù)體系的主要內(nèi)容是()。
從社區(qū)教育的服務(wù)功能來(lái)看,社區(qū)教育有()。
小王是一名農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)在所工作的社區(qū)開(kāi)展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動(dòng),在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí),這屬于農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)的()。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。
某社區(qū)服務(wù)中心在制訂年度計(jì)劃時(shí),社工首先需要走訪社區(qū),調(diào)查社區(qū)居民需要,同時(shí)也要符合國(guó)家相關(guān)政策規(guī)劃,確保社區(qū)服務(wù)沿著正確的方向發(fā)展。該年度計(jì)劃制訂中,堅(jiān)持的社區(qū)社會(huì)工作原則是()。
我國(guó)社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括()。
在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務(wù)或者活動(dòng)階段,主要開(kāi)展的工作包括()。
某個(gè)體工商戶為盡社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)政府的號(hào)召,開(kāi)發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是()。
社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn),以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進(jìn)精神文明建設(shè)的文化活動(dòng)是指()。
某社區(qū)有個(gè)地下活動(dòng)室,社區(qū)居民在閑暇的時(shí)候,都會(huì)來(lái)活動(dòng)室進(jìn)行下棋打牌、打乒乓球、臺(tái)球、打麻將等活動(dòng),最近,社區(qū)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室一層出口處有一些坐在輪椅上的肢體上有殘疾的老年人,經(jīng)了解,發(fā)現(xiàn)他們是陪同老伴過(guò)來(lái),但是通往地下活動(dòng)室道路沒(méi)有設(shè)置殘疾人無(wú)障礙通道。于是社會(huì)工作者向居委會(huì)反映,修建殘疾人無(wú)障礙通道。從殘疾人服務(wù)的角度看,社會(huì)工作者的做法屬于()。