A.人員招募
B.人員調配
C.人員甄選
D.員工開發(fā)
E.薪酬調整
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A.溝通企業(yè)發(fā)展藍圖
B.提出績效改進目標
C.制定績效改進方案
D.溝通工作重點與關鍵
E.檢查績效改進效果
A.企業(yè)發(fā)展的藍圖是什么?
B.企業(yè)發(fā)展的目標是什么?
C.企業(yè)對員工的期望是什么?
D.崗位的目標任務是什么?
E.工作達到的標準是什么?
A.管理者的領導風格
B.管理者的績效輔導水平
C.管理者與下屬績效溝通的有效性
D.績效考評信息的有效性
E.績效指標的有效性最后是績效考評信息的有效性
A.幫助員工拓展目標并提供支持
B.適時給員工肯定或正面反饋
C.為員工尋找學習與發(fā)展的機會
D.對員工的不當行為進行批評
E.為懲罰員工尋找依據
A.可以增強每個員工或團隊的客戶服務意識
B.能夠清晰地顯示團隊或員工個人對整個組織的貢獻率
C.能夠全面、深入地分析掌握團隊或員工的工作產出
D.可以用于分析企業(yè)下屬的各個職能和業(yè)務部門以及各種各類工作崗位
E.可以用于分析團隊和員工個人
最新試題
人力資源管理部門應設計出完善的考評者培訓制度,通過培訓者考評達到()目的。
為避免出現(xiàn)績效考評偏誤,應()
績效溝通的內容包括()。
屬于審核關鍵績效指標要點的有()
績效考評指標的來源主要包括()。
考評者培訓的時間適合在()。
為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,通常可以采用()。
KPI的標準水平可作出的區(qū)分是()。
績效輔導中,優(yōu)秀的指導者應在()層次上發(fā)揮作用。
常見的考評尺度主要包括()。