A.需要
B.歸因
C.動機(jī)
D.調(diào)節(jié)
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A.已經(jīng)學(xué)會的知識
B.已經(jīng)學(xué)會的技能
C.在某方面具有的發(fā)展?jié)摿涂赡苄?br />
D.已有的才能
A.多拉德
B.柯波爾
C.巴普洛夫
D.伯克威茨
A.規(guī)則是相對的、可以隨時更改的
B.不理解規(guī)則可以不經(jīng)過集體協(xié)商來制定或改變
C.在評定是非時,總是抱極端態(tài)度,認(rèn)為或者好的、或者是壞的
D.判斷行為完全看動機(jī)而不看結(jié)果。
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.有意前注意
A.幫助學(xué)生開發(fā)個人潛力
B.幫助學(xué)生形成積極樂觀的人格,養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度
C.解決個別存在明顯心理疾病的學(xué)生的問題
D.促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。
最新試題
下列哪些特點(diǎn)是感覺記憶和長時記憶沒有而短時記憶獨(dú)有的()
如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
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小明在生活中表現(xiàn)出好動,靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯誤的是()
通過實(shí)際活動才能明確回憶起來的記憶稱作()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)提供各種活動的背景的是()