單項選擇題（）是指從業(yè)人員對所從事職業(yè)的看法、認識及其在工作中的表現(xiàn)。
A、職業(yè)態(tài)度
B、職業(yè)道德
C、職業(yè)能力
D、工作經(jīng)歷
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1.單項選擇題在工作生活中，每個人都自覺遵紀守法，這是保證（）穩(wěn)定發(fā)展的前提條件。
A、人民生活
B、政治
C、經(jīng)濟
D、社會
2.單項選擇題職業(yè)道德的重大作用，就在于它能激發(fā)培訓師履行職業(yè)責任的內在驅動力、自覺提升職業(yè)素養(yǎng)和（）。
A、增強創(chuàng)新能力
B、增強責任心
C、提升專業(yè)技能
D、樹立團隊精神
3.單項選擇題培訓師只有積極參加實踐活動，不斷提高業(yè)務水平和工作能力，才能把（）工作做得更有實效。
A、政治
B、教育
C、職業(yè)培訓
D、理論研究
4.單項選擇題（）是培訓師職業(yè)道德守則的基本內容。
A、道德規(guī)范
B、責任感
C、遵紀守法
D、積極進取
最新試題
培訓教學督導的意義在于（）
題型：多項選擇題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
題型：多項選擇題
對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎。
題型：單項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。
題型：多項選擇題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）
題型：多項選擇題
用“比較對照法”審核教材，就是將內容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項選擇題