A.觀察舌的運(yùn)動(dòng)
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無(wú)鼻音或鼻漏音讓患者說(shuō)"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
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A.洼田飲水試驗(yàn)
B.X線造影錄像
C.肌電圖檢查
D.咽下內(nèi)壓檢查
E.聲門電圖檢查
A.洼田飲水試驗(yàn)Ⅰ級(jí)
B.洼田飲水試驗(yàn)Ⅱ級(jí)
C.洼田飲水試驗(yàn)Ⅲ級(jí)
D.洼田飲水試驗(yàn)Ⅳ級(jí)
E.洼田飲水試驗(yàn)Ⅴ級(jí)
患者，男性，72歲，腦梗死后3天，神志清醒，言語(yǔ)可，家屬反映患者飲水嗆咳，進(jìn)食少，右側(cè)肢體偏癱。
為明確患者是否存在吞咽障礙，應(yīng)首先采用下列哪項(xiàng)檢查？（）
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.X線造影錄像
C.肌電圖檢查
D.咽下內(nèi)壓檢查
E.聲門電圖檢查
A.感覺性失語(yǔ)
B.運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
C.傳導(dǎo)性失語(yǔ)
D.球性失語(yǔ)
E.命名性失語(yǔ)
A.口語(yǔ)表達(dá)
B.書寫功能
C.聽理解
D.認(rèn)知功能
E.閱讀能力
最新試題
日常生活能力常用的評(píng)定方法（）。
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分（）
令患者盡可能長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)"啊"音，記錄秒數(shù)及發(fā)音清晰度，目的是（）
洼田飲水試驗(yàn)時(shí)兩次以上喝完，有嗆咳，該檢查結(jié)果是（）。
關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練，下列說(shuō)法不正確的是（）。
進(jìn)一步的檢查應(yīng)為（）。
關(guān)于失語(yǔ)癥訓(xùn)練時(shí)間，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
失語(yǔ)癥評(píng)定的注意事項(xiàng)除外（）。
失語(yǔ)癥的訓(xùn)練方式不包括（）。
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí)，令患者說(shuō)：“妹，配”和“內(nèi)、貝”，目的在于（）。