A.感覺性失語
B.運(yùn)動(dòng)性失語
C.傳導(dǎo)性失語
D.球性失語
E.命名性失語
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.口語表達(dá)
B.書寫功能
C.聽理解
D.認(rèn)知功能
E.閱讀能力
A.非常好，語言功能完全恢復(fù)正常
B.差，可通過簡(jiǎn)短的語言進(jìn)行溝通
C.非常差，一般需通過代償性技術(shù)進(jìn)行溝通
D.一般，可用語言進(jìn)行日常交流
E.好，語言功能基本上恢復(fù)正常
A.呼名訓(xùn)練
B.非語言交流手段的訓(xùn)練
C.閱讀理解訓(xùn)練
D.聽理解訓(xùn)練
E.書寫訓(xùn)練
A.命名性失語
B.運(yùn)動(dòng)性失語
C.完全性失語
D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語
E.傳導(dǎo)性失語
A.間接訓(xùn)練不使用食物訓(xùn)練
B.間接訓(xùn)練一般后于直接訓(xùn)練進(jìn)行
C.間接訓(xùn)練適用于從輕度到重度的各類吞咽困難患者
D.間接訓(xùn)練安全性好
E.間接訓(xùn)練是為經(jīng)口腔攝取營養(yǎng)做必要的功能性準(zhǔn)備
最新試題
該患者語言功能的預(yù)后如何（）
關(guān)于失語癥訓(xùn)練時(shí)間，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí)，令患者發(fā)“啊-啊-啊”5次，每個(gè)“啊”之間有一充分停頓，目的在于（）。
記憶障礙的測(cè)試除外（）。
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所，在幫助下穿脫褲子，便后自己使用衛(wèi)生紙，該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估，進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分（）
下列哪項(xiàng)是目前國內(nèi)常用的失語檢查法（）。
患者，女性，58歲，腦梗死后2周，洼田飲水試驗(yàn)時(shí)一飲而盡，有嗆咳，該檢查結(jié)果屬于（）。
腦出血患者，女，58歲，能說簡(jiǎn)單的詞如“好”等，但找詞困難，不能根據(jù)指令作抬手等動(dòng)作，患者應(yīng)進(jìn)行哪項(xiàng)檢查評(píng)估患者言語情況（）。
洼田飲水試驗(yàn)時(shí)兩次以上喝完，有嗆咳，該檢查結(jié)果是（）。
患者，女性，67歲，腦出血后3周，用Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估，令患者重復(fù)發(fā)“u，i”（不必出聲）10次，患者需要秒數(shù)為20秒，該患者可能患有下列哪種障礙（）。