單項選擇題培訓考核可以檢查學員是否按照培訓計劃完成學業(yè)，掌握相應的（），完成態(tài)度的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)培訓目標。
A.知識與技能；
B.態(tài)度與方法；
C.技巧與方法；
D.知識和態(tài)度。
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1.多項選擇題進行課程內(nèi)容設(shè)計時，知識盡量（），便于學員理解和記憶。
A.系統(tǒng)化；
B.結(jié)構(gòu)化；
C.書面化；
D.通俗化。
2.多項選擇題學科的情感、態(tài)度和價值觀目標應讓學員形成積極的學習態(tài)度、健康向上的人生態(tài)度，具有科學精神和正確的（），成為有社會責任感和使命感的社會公民等。
A.世界觀；
B.人生觀；
C.理想；
D.價值觀。
3.多項選擇題培訓的環(huán)節(jié)包括（）。
A.場地材料準備；
B.任務布置；
C.講解演示；
D.指導訓練、總結(jié)點評。
4.多項選擇題實踐型說課的主要包括（）。
A.說教材；
B.說教法；
C.說過程；
D.說需求、說安全。
5.多項選擇題說課是面對同行或教研人員，講述自己的培訓設(shè)計，然后由聽者評說，達到互相交流，共同提高目的的一種（）活動。
A.培訓研究；
B.師資培訓；
C.課題設(shè)計；
D.技能競賽。