單項選擇題患者男，30歲，大學(xué)畢業(yè)，工程師，未婚。近3周來總覺得周圍同事、馬路上行人、鄰居的言行都含有某種意義，暗示自己，比如電視劇演的情報人員的故事就是暗示我有特別的事要發(fā)生。感到有人在監(jiān)視自己，控制自己，什么目的不清楚，自己沒有隱私，為此痛苦，吃不好，睡不好。你認為可能的診斷是（）

A.短暫性精神障礙
B.精神分裂癥
C.偏執(zhí)性精神病
D.抑郁癥
E.躁狂癥


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4.多項選擇題患者男。21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。以頭腦總是昏昏沉沉多年為主訴就診。患者從縣城高中考入大學(xué)。自訴從高一時開始，由于學(xué)習(xí)壓力大，開始失眠、注意力難以集中，用腦易疲勞。大學(xué)考試成績不很理想，對現(xiàn)在念的大學(xué)開始不滿意，后勉強適應(yīng)，入學(xué)后同學(xué)關(guān)系差，很想通過學(xué)業(yè)來證明自己，但頭腦總是昏沉不爽，學(xué)習(xí)效率不高，令患者非?？鄲?。就診多家醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科、中醫(yī)科等，均無明顯療效?；颊邔︻^部不適感的描述非常具體、詳細，對大腦神經(jīng)、血管有關(guān)的醫(yī)學(xué)知識的了解也非同一般?；颊咭舱J為自己的問題主要是心理上的，認為自己意志不夠堅強，經(jīng)常閱讀勵志書籍，分析自己的問題，并嘗試過多種方法進行自我調(diào)節(jié)，如體育鍛煉、瑜伽等，但都因效果差而不能堅持。治療師根據(jù)患者的癥狀，決定采用森田治療。按照森田療法的理論，這個患者的問題形成的機制是（）

A.生的欲望和死的恐怖處于對立狀態(tài)
B.情感過敏且自我中心
C.患者的疑病素質(zhì)基礎(chǔ)
D.精神交互作用
E.自主神經(jīng)功能紊亂
F.思維的矛盾性

5.多項選擇題患者男。21歲，大學(xué)三年級學(xué)生。以頭腦總是昏昏沉沉多年為主訴就診?；颊邚目h城高中考入大學(xué)。自訴從高一時開始，由于學(xué)習(xí)壓力大，開始失眠、注意力難以集中，用腦易疲勞。大學(xué)考試成績不很理想，對現(xiàn)在念的大學(xué)開始不滿意，后勉強適應(yīng)，入學(xué)后同學(xué)關(guān)系差，很想通過學(xué)業(yè)來證明自己，但頭腦總是昏沉不爽，學(xué)習(xí)效率不高，令患者非?？鄲?。就診多家醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科、中醫(yī)科等，均無明顯療效?；颊邔︻^部不適感的描述非常具體、詳細，對大腦神經(jīng)、血管有關(guān)的醫(yī)學(xué)知識的了解也非同一般?；颊咭舱J為自己的問題主要是心理上的，認為自己意志不夠堅強，經(jīng)常閱讀勵志書籍，分析自己的問題，并嘗試過多種方法進行自我調(diào)節(jié)，如體育鍛煉、瑜伽等，但都因效果差而不能堅持。治療師根據(jù)患者的癥狀，決定采用森田治療。住院森田療法的特點為（）

A.絕對臥床期可以適當(dāng)聽廣播
B.絕對臥床期醫(yī)師不與患者接觸，只有護士進行常規(guī)護理
C.輕作業(yè)期開始每天大部分時間進行輕度體力活動，且需要記日記
D.重作業(yè)期時間為1～2周
E.重作業(yè)期開始閱讀森田療法的有關(guān)書籍
F.社會康復(fù)期可以采取白天在醫(yī)院晚上回家的形式