A.病理狀況
B.生理狀況
C.主觀感覺(jué)
D.正常情況
E.以上都不是
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A.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)
B.講座、座談、聯(lián)歡
C.學(xué)校教育、家庭教育、單獨(dú)教育
D.引導(dǎo)、勸說(shuō)、激勵(lì)
E.實(shí)驗(yàn)、問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)估
A.日常生活能力
B.日常生存能力
C.決策能力
D.解決生活問(wèn)題的能力
E.人的心理社會(huì)能力
A.限制近距離用眼時(shí)間
B.重視讀寫(xiě)衛(wèi)生
C.體育鍛煉,增加室外活動(dòng)
D.堅(jiān)持做眼保健操
E.充分矯正近視
A.齲患率高,齲均高,深齲多見(jiàn)
B.齲患率高,齲均低,深齲多見(jiàn)
C.齲患率低,齲均高,淺齲多見(jiàn)
D.齲患率低,齲均低,深齲多見(jiàn)
E.齲患率高,齲均高,淺齲多見(jiàn)
A.眼睛辨認(rèn)5m以遠(yuǎn)的目標(biāo)視覺(jué)能力低于正常
B.視力低下
C.眼軸長(zhǎng)度正常,而晶狀體屈折力過(guò)強(qiáng)
D.晶狀體屈折力正常,眼球前后軸過(guò)長(zhǎng)
E.平行光線提前視網(wǎng)膜前聚焦成像,導(dǎo)致物體形象模糊不清
最新試題
教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于()
下列哪種學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),檢測(cè)程序是()
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()
半縱向調(diào)查方法是指()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時(shí)間最好是()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類(lèi)型向"自助型"轉(zhuǎn)變()
采用半縱向調(diào)查方法的主要原因()
社會(huì)和家庭環(huán)境因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響()
能協(xié)助機(jī)體對(duì)鐵的吸收和儲(chǔ)備的是()