A.銅
B.鈷
C.鉀
D.硒
E.鉻
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A.銅
B.鈷
C.鉀
D.硒
E.鉻
A.學(xué)校重視、突出重點(diǎn)、切合實(shí)際、富有彈性、充分動(dòng)員
B.明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、充分準(zhǔn)備、富有彈性、充分動(dòng)員
C.明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、切合實(shí)際、富有彈性、充分動(dòng)員
D.明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、切合實(shí)際、正確態(tài)度、充分動(dòng)員
E.明確目標(biāo)、全力支持、切合實(shí)際、富有彈性、充分動(dòng)員
A.健康知識(shí)
B.健康狀況
C.健康信念
D.健康行為變化
E.學(xué)生因病缺課率
A.服務(wù)型
B.依賴型
C.利用型
D.服從型
E.社會(huì)型
A.封閉模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
B.分離一封閉模式向開放一整體模式的轉(zhuǎn)變過程
C.分離模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
D.開放模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
E.封閉模式向開放模式的轉(zhuǎn)變過程
最新試題
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()
參與神經(jīng)環(huán)路構(gòu)成的是()
制定兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時(shí),適用于()
參與造血的是()
采用半縱向調(diào)查方法的主要原因()
兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值的制定是()
能協(xié)助機(jī)體對(duì)鐵的吸收和儲(chǔ)備的是()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)是()
調(diào)查表一般是()
學(xué)校的服務(wù)半徑是指學(xué)校到學(xué)生家門口的()