A.人際傳播一般不需要任何非自然媒介
B.人際傳播的速度較快,信息量相對(duì)較大
C.人際傳播的交流雙方可以互為傳播者和受傳者
D.人際傳播有益于提高傳播的針對(duì)性
E.人際傳播簡(jiǎn)便易行,交流可較隨意地進(jìn)行
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A.知-信-行理論模式
B.價(jià)值期望理論模式
C.強(qiáng)化理論模式
D.健康信念模式
E.行為轉(zhuǎn)變階段理論模式
A.自我控制
B.個(gè)人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.定時(shí)進(jìn)早餐
B.維護(hù)正常體重
C.每晚睡眠7~8小時(shí)
D.每月鍛煉6次(每次約30分鐘)
E.適量飲酒,不吸煙
A.保健行為
B.日常促進(jìn)健康行為
C.基本健康行為
D.避開(kāi)環(huán)境危害行為
E.預(yù)警行為
A.由人的生物性所決定
B.由人的社會(huì)性所決定
C.其造就機(jī)構(gòu)來(lái)自自然環(huán)境
D.主要通過(guò)遺傳確立
E.是人類(lèi)的最基本行為
最新試題
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
健康促進(jìn)的原則包括()
健康相關(guān)行為分為()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
健康教育處方具備的特點(diǎn)有()
影響評(píng)價(jià)的因素()
人類(lèi)行為可分為()
護(hù)士在健康教育中的角色是()
健康教育分為()
健康促進(jìn)涉及的活動(dòng)領(lǐng)域包括()