A.謀生協(xié)作型
B.賜舍恩惠型
C.友好合作型
D.志同對立型
E.排斥協(xié)調(diào)型
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A.盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,建立遵醫(yī)行為
B.提高手術(shù)適應(yīng)能力,減輕術(shù)前焦慮
C.提高術(shù)后配合治療能力,減少并發(fā)癥
D.提高住院適應(yīng)能力,減輕心理負擔(dān)
E.提高配合檢查和治療能力,減輕焦慮
A.社區(qū)人群的心理健康
B.社區(qū)人群的文化水平
C.社會環(huán)境和生活質(zhì)量
D.社會法律和政策
E.目標人群的年齡和職業(yè)
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.資源診斷
A.知曉健康信息
B.健康信念認同
C.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
A.健康信念認同
B.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
最新試題
過氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時()。
在健康教育評估中,可以導(dǎo)致偏倚的因素有()。
健康教育診斷中的社會診斷的重點內(nèi)容包括()。
管理的職能包括()。
社會主義的醫(yī)德關(guān)系應(yīng)是()。
艾滋病的主要傳播途徑有()。
在健康相關(guān)行為改變的理論中,知信行模式的內(nèi)容包括()。
健康相關(guān)行為是指()。
下列屬于醫(yī)院感染的是()。
管理的藝術(shù)性集中體現(xiàn)在()