多項選擇題知識的應用主要經歷的基本環(huán)節(jié)有（）
A．審題
B．理解
C．聯(lián)想
D．解析
E．類化
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1.多項選擇題下列哪些屬于加涅對學習的分類?（）
A．信號學習
B．命題學習
C．語言的聯(lián)合
D．連鎖學習
E．解決問題的學習
2.單項選擇題要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認，也比較客觀公正的方法是（）
A．以發(fā)散思維為指標的創(chuàng)造力測驗
B．以創(chuàng)造個性為指標的調查問卷
C．以創(chuàng)造成果為指標的產品評定
D．以韋氏智商為指標的智力測驗
3.單項選擇題結構一定向教學理論的提出者是（）
A．潘菽
B．朱智賢
C．馮忠良
D．陳鶴琴
4.單項選擇題個人主體自我對客體自我的看法就是（）
A．自我概念
B．自尊
C．自卑
D．意識
5.單項選擇題所謂“心理健康”，不僅僅是指人沒有心理疾病，而且還具有良好的適應性，能充分發(fā)揮其（）
A．身心的潛能
B．主觀能動性
C．工作的積極性
D．智力水平
最新試題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學體系，他的教育心理學分為三部分；第一部分講人類的本性，第二部分講()、第三部分講()。
題型：填空題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型：問答題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）。
題型：單項選擇題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：問答題
簡述動機的類型。
題型：問答題
創(chuàng)造性是指個體產生新奇獨特的、()的產品的能力或特性。
題型：填空題
要適應人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：單項選擇題
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認識和()。
題型：填空題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題