1、職業(yè)性。 2、穩(wěn)定性。 3、內(nèi)在性。 4、整體性。 5、發(fā)展性。
①發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新 ②產(chǎn)品（服務(wù)）創(chuàng)新 ③技術(shù)創(chuàng)新。 ④組織與制度創(chuàng)新。 ⑤管理創(chuàng)新。 ⑥營銷創(chuàng)新。 ⑦文化創(chuàng)新。
①廣博精深的知識儲備。 ②具有合理的知識結(jié)構(gòu)。 ③具有不斷更新知識的能力。 ④要有創(chuàng)新能力。
①個性特征要素 ②專業(yè)知識要緊 ③工作技能與綜合能力要素 ④工作經(jīng)歷 ⑤工作經(jīng)驗 ⑥工作成果。
最新試題
決定培訓(xùn)師水平高低的因素有哪些？
營造有利于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的工作氛圍的途徑是什么？
職業(yè)素質(zhì)的主要特征是什么？
培訓(xùn)效果評估的內(nèi)容有哪些？
論述角色扮演法的優(yōu)缺點？
簡述員工培訓(xùn)制度的制定原則？
簡述新員工入職培訓(xùn)的重要性。
明確培訓(xùn)師的選擇原則有哪些？
員工培訓(xùn)課程設(shè)計的基本要點有哪些？
論述培訓(xùn)效果評估的原則？