A.巴黎大學(xué)
B.帝國(guó)大學(xué)
C.土魯斯大學(xué)
D.國(guó)家大學(xué)
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A.萌芽時(shí)期
B.定向封閉時(shí)期
C.開(kāi)放非定向時(shí)期
D.綜合化培養(yǎng)時(shí)期
A.教學(xué)
B.科學(xué)研究
C.社會(huì)服務(wù)
D.政治
A.帝國(guó)大學(xué)
B.京都大學(xué)
C.東京大學(xué)
D.名古屋大學(xué)
A.萌芽時(shí)期
B.定向封閉時(shí)期
C.開(kāi)放非定向時(shí)期
D.綜合化培養(yǎng)時(shí)期
A.《關(guān)于延長(zhǎng)義務(wù)教育年限和公共教育改革方案》
B.《郎之萬(wàn)—瓦隆教育改革方案》
C.《高等教育基本法》
D.《終身學(xué)習(xí)振興法》
最新試題
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是（）
20世紀(jì)70年代以來(lái)，被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是（）
法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)？
簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
諾亞和?？怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）
1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）
美國(guó)一個(gè)專門針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是（）