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A.知識體系
B.理論知識
C.課本知識
D.實際知識

A.核查備份
B.檢查正確性
C.檢查安全性
D.重新備份

A.嚴重的科研不端行為
B.失誤
C.一般道德問題
D.通常做法

A.科研沖突
B.利益沖突
C.成果沖突
D.權利沖突

A.強化科研誠信方面的宣傳教育
B.推動科研誠信的法規(guī)體系建設
C.改革與改善科技管理方面的重要制度和措施
D.激勵和推進對科研誠信建設的理論和政策研究

A.具備一些基本素質
B.評議人應該與被評議人保持良好關系
C.在規(guī)定的時間內完成評議
D.評議意見不應包含侮辱性或其他有失客觀、輕蔑貶低的評論

A.期刊編號
B.分冊數(shù)
C.出版社
D.頁碼

A.文獻交流
B.訪問
C.電話交流
D.個人接觸

A.如果不能對數(shù)據(jù)進行匿名化處理，必須把關于個人的信息和實驗數(shù)據(jù)分開保存
B.只要不泄露實驗者的真實姓名就行
C.需要采取匿名方式保存的應進行匿名化處理
D.與一般數(shù)據(jù)同樣對待

A.在各類項目評審、機構評估、出版物或研究報告審閱、獎項評定時，出于直接、間接或潛在的利益沖突而作出違背客觀、準確、公正的評價
B.繞過評審組織機構與評議對象直接接觸，收取評審對象的饋贈
C.參加與自己專業(yè)無關的評審及審稿工作
D.為進一步了解科研成果，評審人通過郵件要求評審對象提供研究的數(shù)據(jù)和相關分析