A．小鄭大學(xué)學(xué)的是日語(yǔ)，兩年前來(lái)公司后，才開(kāi)始跟著電視臺(tái)初級(jí)班業(yè)余學(xué)了些英語(yǔ)
B．小齊英語(yǔ)不錯(cuò)，本科就學(xué)管理但他妻子年底就要分娩，家中又無(wú)老人可依靠
C．小吳被公認(rèn);高材生"，英語(yǔ)棒，數(shù)學(xué)強(qiáng)，知識(shí)面廣，渴望深造，又無(wú)家庭負(fù)擔(dān)
D．小馮素來(lái)冷靜多思，不做沒(méi)把握的事。她自信MBA聯(lián)考每門(mén)過(guò)關(guān)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，但認(rèn)為公司里想報(bào)考的人太多，領(lǐng)導(dǎo)最多只能批準(zhǔn)1人，而自己與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系平平，肯定沒(méi)希望獲得領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
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A.企業(yè)用戶的財(cái)務(wù)狀況急劇惡化
B.銷售獎(jiǎng)懲考核指標(biāo)設(shè)計(jì)有缺陷
C.銷售員工作責(zé)任心顯著減弱
D.企業(yè)催款人員工作不夠努力
A.使更多的人參與管理工作
B.充分發(fā)揮骨干員工的積極性
C.讓管理者有時(shí)間做更重要的工作
D.減少管理者自己的工作負(fù)擔(dān)
A.該告訴職工的全部告訴
B.讓下級(jí)明了他在領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位
C.不要經(jīng)常稱贊下級(jí)
D.要明白上行溝通效率永遠(yuǎn)不會(huì)太高
A.許可證貿(mào)易
B.進(jìn)出口貿(mào)易
C.戰(zhàn)略聯(lián)盟
D.直接投資
A.公司文化
B.政治手腕
C.經(jīng)濟(jì)條件
D.激勵(lì)理論
最新試題
來(lái)自于員工個(gè)人的壓力因素包括（）
下列哪一種情況應(yīng)優(yōu)先采用內(nèi)部提升的方式？（）
以下屬于戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的是（）
結(jié)構(gòu)性問(wèn)題與非結(jié)構(gòu)性問(wèn)題的判斷依據(jù)不包括（）
下列組織結(jié)構(gòu)中，偏柔性的有（）
下列影響決策的因素中，不屬于決策主體因素的是（）
社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)贊成企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，理由是（）。
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)反對(duì)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，理由是（）。
管理起源于原始人類群體謀生的領(lǐng)導(dǎo)、分工與協(xié)作活動(dòng)。（）
在計(jì)劃的類型中，涉及產(chǎn)品新品種開(kāi)發(fā)的計(jì)劃有（）