單項選擇題某人性格內(nèi)向,自卑,悲觀,不善交際,總是離群獨處,認(rèn)為天底下沒有一個人是可靠的、值得信任的。根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論,此人的“危機”沒有得到積極解決的人生發(fā)展階段是()。
A.嬰兒期
B.學(xué)步期
C.兒童期
D.學(xué)齡期
E.青年期
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1.單項選擇題某人活潑好動、熱情、好交際、足智多謀,但常常朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意、任性,此人最可能的氣質(zhì)類型是()。
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.黏液質(zhì)
E.無法判斷
2.單項選擇題李白5歲通六甲,7歲觀百家;達(dá)爾文年輕時被人認(rèn)為智力低下,以后成為進(jìn)化論創(chuàng)始人。這說明能力的()。
A.發(fā)展水平的差異
B.表現(xiàn)早晚的差異
C.結(jié)構(gòu)的差異
D.性別的差異
E.以上都不對
3.單項選擇題在日常生活中,人們在安靜的辦公室工作了一天之后,回到家里總喜歡放點爵士樂興奮一下。這種現(xiàn)象證明的動機理論是()。
A.本能論
B.喚醒理論
C.驅(qū)力降低理論
D.誘因理論
E.認(rèn)知理論
4.單項選擇題某個學(xué)生想提高自己的學(xué)習(xí)成績,但又覺得學(xué)習(xí)太辛苦,因而又不愿學(xué)習(xí),這種動機沖突是()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.接近-回避式?jīng)_突
D.多重接近-回避式?jīng)_突
E.以上都不對
5.單項選擇題小西在上英語課時,一邊昕老師講課,一邊做筆記,這體現(xiàn)了()。
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的動搖性
D.注意的分配性
E.注意的廣度性
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一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習(xí)慣十分惱人,但是如果不洗手,他認(rèn)為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
題型:單項選擇題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
題型:單項選擇題
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
題型:問答題
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
題型:問答題
在首次家庭訪談中,錯誤的做法是哪一項?()
題型:單項選擇題
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
題型:單項選擇題
以下哪個問題在心理咨詢訪談中是不合理的?()
題型:單項選擇題
對于基本心智能力中定向能力的評估有哪三個定向?()
題型:多項選擇題
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
題型:單項選擇題