單項選擇題精神分析學(xué)派的代表人物是（）。
A.馮特
B.弗洛伊德
C.詹姆斯
D.華生
E.韋特海默
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題格式塔心理學(xué)的代表人物是（）。
A.馮特
B.弗洛伊德
C.詹姆斯
D.華生
E.韋特海默
2.單項選擇題一名21個月的幼兒，每晚當(dāng)父母將他放在床上離去時就大哭大鬧，孩子父母不得不在孩子睡覺前陪伴他1～2小時，直到他安然入睡后才能離去。后在心理學(xué)家指導(dǎo)下，孩子父母還像平常那樣把他放到床上，告訴他，讓他自己睡覺，父母不再進(jìn)屋，旋即離去，不理睬他的哭鬧，這樣到第10個晚上后，該幼兒哭鬧行為就完全消失了。此案例中所使用的行為矯正方法是（）。
A.正強化
B.負(fù)強化
C.正懲罰
D.負(fù)懲罰
E.消退
3.單項選擇題某人性格內(nèi)向，自卑，悲觀，不善交際，總是離群獨處，認(rèn)為天底下沒有一個人是可靠的、值得信任的。根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論，此人的“危機”沒有得到積極解決的人生發(fā)展階段是（）。
A.嬰兒期
B.學(xué)步期
C.兒童期
D.學(xué)齡期
E.青年期
4.單項選擇題某人活潑好動、熱情、好交際、足智多謀，但常常朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的氣質(zhì)類型是（）。
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.黏液質(zhì)
E.無法判斷
5.單項選擇題李白5歲通六甲，7歲觀百家；達(dá)爾文年輕時被人認(rèn)為智力低下，以后成為進(jìn)化論創(chuàng)始人。這說明能力的（）。
A.發(fā)展水平的差異
B.表現(xiàn)早晚的差異
C.結(jié)構(gòu)的差異
D.性別的差異
E.以上都不對
最新試題
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”？
題型：問答題
個體的某種行為得到獎賞，他就會重復(fù)這種行為，指的是（）。
題型：單項選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
題型：單項選擇題
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？
題型：問答題
對成人的首次心理咨詢訪談，如果有許多記錄需要閱讀，需要注意什么？
題型：問答題
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
題型：單項選擇題
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當(dāng)前的問題？
題型：問答題
為什么精神病學(xué)的描述性診斷（DSM系統(tǒng)）中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留？
題型：問答題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題