A.健康教育是有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的系統(tǒng)干預(yù)活動(dòng)
B.健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，樹立健康觀念，并強(qiáng)制其采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)和過程
C.健康教育以調(diào)查研究為前提
D.傳播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善對(duì)象的健康相關(guān)行為為目標(biāo)
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A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進(jìn)健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)
E.發(fā)展個(gè)人技能
A.智力障礙
B.變形性骨炎
C.腦積水
D.佝僂病
E.小顱
A.肝臟
B.心臟
C.肺部
D.腹部
E.胃泡區(qū)
A.不能看到但能觸及甲狀腺
B.不能觸及但能看到甲狀腺
C.能看到并能觸及甲狀腺，但腫大的甲狀腺在胸鎖乳突肌以內(nèi)
D.腫大的甲狀腺超過胸鎖乳突肌外緣
E.腫大的甲狀腺超過胸鎖乳突肌外緣，并到達(dá)頸后部
A.左室肥大
B.右室肥大
C.右房肥大
D.左房肥大
E.心室肥大
最新試題
正常情況下，叩診清音見于（）。
Ⅱ度甲狀腺腫大是指（）。
在健康教育中，針對(duì)教育對(duì)象存在的健康問題，說服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣，這屬于（）。
患者王某，56歲，男，因青光眼急性發(fā)作住院治療。術(shù)后第二天，護(hù)士小王來到病房向患者講解術(shù)后眼球按摩的相關(guān)知識(shí)，在交談中小王不恰當(dāng)?shù)慕涣餍袨橛校ǎ?/p>
心內(nèi)科病房正在組織病人進(jìn)行“吸煙危害健康”為主題的小組討論。護(hù)士長小王作為討論的主持人，其不恰當(dāng)?shù)男袨槭牵ǎ?/p>
在此次健康傳播活動(dòng)中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是（）。
從下面所列舉的傳播方式中，選擇最適合此次活動(dòng)的傳播方式（）。
抬舉樣搏動(dòng)是（）病理改變的可靠體征。
下列不屬于非語言傳播技巧的是（）。
在人際交流中，為了讓對(duì)方很清楚地理解問題的核心，能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn)，應(yīng)避免使用的問題是（）。