A.獨立成人階段
B.新婚成家階段
C.養(yǎng)育新人階段
D.子女成長階段
E.家庭空巢階段
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A.結構
B.邊界
C.代溝
D.隔膜
E.不確定性
A.其代表人物有Satir、Whitaker等
B.家庭中發(fā)生的問題表現了家庭系統(tǒng)中的交流混亂、家庭規(guī)則不靈活、無韌性等特點
C.認為促進個人和家庭成長的最好方式是用強力來解放情感和沖動
D.其治療目標是使家庭更加開放、自然,更有自主性和更能體會到自己和他人的情感
E.結構、亞系統(tǒng)、邊界是其基本概念
A.結構式家庭治療
B.敘事式家庭治療
C.體驗式家庭治療
D.系統(tǒng)式家庭治療
E.策略式家庭治療
A.家庭結構失衡可以表現為家庭中等級地位或界限的混亂
B.結構、亞系統(tǒng)、邊界是其三個基本概念
C.注重以一定的策略來解決家庭中存在的問題
D.聯結進入、容納、重塑家庭邊界等是其主要的治療技術
E.主要目標是建立家庭成員間更為清晰、靈活的界限,產生更為有效的新的家庭結構
A.老一代
B.中間一代
C.下一代
D.上一代
E.最年輕的一代
最新試題
當事者在經過了危機后,心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平,或者高于或低于危機前水平,這個階段稱為()。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時,當事者所出現的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為()。
由組員自由發(fā)揮、重數量、鼓勵人人參與的技術叫做()。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況,這要求治療師要()。
在與來訪者建立良好的治療關系的基礎上,最具影響力的影響技巧是()。
在治療的過程中,治療師不是要扮演一個十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。
當要進行多個來訪者的心理咨詢時,可以采用()。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術叫做()。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是()。
患者不主動交代病情,每次談到關鍵問題,患者都要回避,并表現出焦躁不安,這屬于()。