A.效果易鞏固
B.效果不易鞏固
C.組長要求不高
D.組員不會受傷害
E.解決個體心理問題
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A.平衡法
B.問卷法
C.個案法
D.相關(guān)法
E.實驗法
A.低一些
B.相同
C.高于危機前
D.略低于危機前
E.不進行比較
A.經(jīng)濟支持
B.精神支持
C.對當(dāng)事者一切觀點的支持
D.藥物支持
E.法律支持
A.問題或危機的評估
B.制定治療性干預(yù)計劃
C.治療性干預(yù)
D.危機的解決和隨訪
E.以上均是
A.開始階段
B.平衡階段
C.作用階段
D.誘發(fā)階段
E.進取階段
最新試題
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。
在治療的過程中，治療師不是要扮演一個十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過了危機后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機前水平，或者高于或低于危機前水平，這個階段稱為（）。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做（）。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時，當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為（）。
心理治療師要會控制調(diào)劑好自己的情緒反應(yīng)，則需要治療師有（）。
患者不主動交代病情，每次談到關(guān)鍵問題，患者都要回避，并表現(xiàn)出焦躁不安，這屬于（）。
治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等，這是屬于（）。
作為心理治療師應(yīng)該意識到，自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。