單項選擇題珍妮：我有兩個問題。第一個，對婚姻和子女的恐懼；第二個，我對個人年齡陡增的恐懼。面對未來，真難應(yīng)付，我感到誠惶誠恐！咨詢師：那就是你的兩大難題。我不知道，你想先談哪一個呢？珍妮：好吧，還是先談我的年齡問題。我本是開個頭，你則從旁協(xié)助，我非常感激！咨詢師：那你先告訴我一下，你為什么怕老？你老了，又如何？珍妮：我感到很恐懼呀！已經(jīng)是35歲的人噦，很快就要40歲出頭了！為什么這樣怕，我也難以解釋。左思右想，不能解脫，我好想逃之夭夭算了。咨詢師：看來，你真的怕得要命，那也夠你受了。珍妮：是的，這叫我對自己失去了信心。（咨詢師：唔，唔）那是一年半以前的事，啊！兩年以前的事了。那時我突然感到，老天爺，我怎么會有這種感覺呢？真是倒霉透了！咨詢師：直到一年半之前，你才有那種強烈的感受。（稍停）有沒有什么特殊事故引發(fā)了你的不安呢？這里咨詢師用的技術(shù)是（）。

A.情感反應(yīng)
B.接納
C.釋義
D.開放式詢問
E.傾聽


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5.單項選擇題張某，從小喜歡繪畫，一心想報考中央美術(shù)學(xué)院。認為上文化課純粹是浪費時間，故從一年級就經(jīng)常借故逃避上文化課。自認為應(yīng)該用這些時間來練習(xí)自己的繪畫技巧，但家長不同意，理由是文化課必須要有一定的分數(shù)才能錄取。自認為只要稍稍看看就能通過，用不著花那么多時間，為此經(jīng)常與父母沖突，很是心煩，即使在家作畫，也沒有好心情。進入高三后，發(fā)現(xiàn)自己繪畫水平?jīng)]有多大提高，三個月前，文化課的一次摸底考試語文成績很糟糕，排在了班里倒數(shù)第三名，從來沒有考過這么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。從此以后很是焦急，睡眠開始不好（主要是入睡困難），總是擔(dān)心語文課考試，后來也害怕英語、歷史、政治考試，越害怕越考不好。父母更是經(jīng)常責(zé)備自己不聽家長的意見，自己心中有些后悔，但表面上還要裝出理直氣壯的樣子，不肯承認。還有幾個月就要參加畢業(yè)考試了，一家人都著急，自己更感到希望渺茫，不知道還參加不參加高考。對生活中的其他事情，也打不起精神。拿起畫筆，經(jīng)常發(fā)呆，也在擔(dān)心文化課考試，覺得畫筆很沉重，而聽課時注意力不集中，記憶力很差，學(xué)習(xí)效率很差。該求助者的母親證實兒子所說的內(nèi)容屬實。曾經(jīng)到幾家醫(yī)院看病，各項檢查均無異常，有位神經(jīng)內(nèi)科專家建議，讓他看心理醫(yī)生，便隨母親一起來到咨詢中心，希望心理咨詢師幫助他克服對文化課考試的害怕和擔(dān)心。求助者的核心心理問題是（）。

A.經(jīng)常發(fā)呆
B.害怕考試
C.入睡困難
D.記憶力差
E.學(xué)習(xí)成績差

最新試題

在個人中心療法中，治療師在與來訪者溝通時，要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達和流露，這是個人中心療法的什么條件？（）

題型：單項選擇題

治療師對助人的終極目標保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。

題型：單項選擇題

患者不主動交代病情，每次談到關(guān)鍵問題，患者都要回避，并表現(xiàn)出焦躁不安，這屬于（）。

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經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。

題型：單項選擇題

組員每六人一組，每人一分鐘，要求主題鮮明的技術(shù)叫做（）。

題型：單項選擇題

作為心理治療師應(yīng)該意識到，自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。

題型：單項選擇題

組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做（）。

題型：單項選擇題

弗洛伊德的治療方法屬于（）。

題型：單項選擇題

社會學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。

題型：單項選擇題

在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等，這是屬于（）。

題型：單項選擇題