名詞解釋實(shí)驗(yàn)室的群體
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1.名詞解釋信心反饋
2.名詞解釋受眾與傳播者的心理互動(dòng)
3.多項(xiàng)選擇題主持人的應(yīng)變能力主要取決于思維的以下三種品質(zhì)，即（）
A.思維的邏輯性
B.思維的縝密性
C.思維的流暢性
D.思維的靈活性
E.思維的獨(dú)創(chuàng)性
4.多項(xiàng)選擇題新聞受眾的需要與新聞的特點(diǎn)密不可分，并具有對(duì)應(yīng)性，其正確的搭配是（）
A.新聞的真實(shí)性-受眾的求真心理
B.新聞的時(shí)效性-受眾的求新心理
C.新聞的新鮮性-受眾求快、短心理
D.新聞的接近性-受眾的求近心理E.新聞的公開性-受眾的求眾心理
5.多項(xiàng)選擇題新聞編輯的“識(shí)”，具體表現(xiàn)為（）
A.獨(dú)具慧眼
B.具有堅(jiān)持真理的勇氣
C.具有應(yīng)付各種事變的能力
D.具有鎮(zhèn)定果敢的謀略
E.具有“甘為他人作嫁衣”的精神
最新試題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度，增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
題型：判斷題
說服的路徑包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
第一次會(huì)談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動(dòng)是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭(zhēng)，人要先行動(dòng)。
題型：判斷題
首次會(huì)談的中間階段包括哪些步驟？
題型：?jiǎn)柎痤}
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
評(píng)估會(huì)談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時(shí)，治療師可以反思哪些問題？請(qǐng)列舉4個(gè)。
題型：?jiǎn)柎痤}
（）可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
題型：多項(xiàng)選擇題
為了持久地改善患者的情緒和行為，認(rèn)知行為治療師會(huì)在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對(duì)認(rèn)知進(jìn)行工作。
題型：判斷題