多項(xiàng)選擇題神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)包括()。

A.聯(lián)想和回憶增多且雜亂無(wú)意義
B.一般不會(huì)伴有言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的增多
C.疲勞有彌散性和明顯的情緒性
D.疲勞并不伴有欲望和動(dòng)機(jī)減退


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1.多項(xiàng)選擇題心理沖突的變形有下列哪些特點(diǎn)?()

A.它與現(xiàn)實(shí)處境無(wú)關(guān)
B.它有明顯的道德性質(zhì)
C.它不帶明顯的道德色彩
D.它與現(xiàn)實(shí)處境直接相聯(lián)系

2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，正確的是()。

A.病程為3個(gè)月到1年者可評(píng)為2分
B.盡量避免某些社交場(chǎng)合者為2分
C.精神痛苦完全無(wú)法擺脫者為3分
D.總分大于等于6分者診斷就能成立

3.單項(xiàng)選擇題評(píng)估個(gè)人在一般社會(huì)機(jī)會(huì)中，所習(xí)得的一些知識(shí)是韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)的()。

A.常識(shí)分測(cè)驗(yàn)
B.領(lǐng)悟分測(cè)驗(yàn)
C.類同分測(cè)驗(yàn)
D.詞匯分測(cè)驗(yàn)

4.單項(xiàng)選擇題在施測(cè)韋氏兒童智力量表時(shí)，()。

A.先測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，后測(cè)操作測(cè)驗(yàn)
B.先測(cè)操作測(cè)驗(yàn)，后測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)
C.言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行
D.先測(cè)3個(gè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，再測(cè)操作測(cè)驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于CBCL實(shí)施的注意事項(xiàng)中，下列說(shuō)法中不正確的是()。

A.CBCL是行為問(wèn)題的篩查工具，而非診斷工具
B.CBCL家長(zhǎng)用版本必須由熟悉兒童情況的家長(zhǎng)或老師填寫
C.CBCL家長(zhǎng)用版本適用的年齡范圍為4歲～16歲的兒童和少年
D.CBCL的每種形式具有不同的施測(cè)對(duì)象和使用方法，在選擇使用時(shí)要十分注意