單項選擇題對畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變的研究表明，（）能達到較好的說服效果。

A.低程度畏懼
B.中等程度畏懼
C.高程度畏懼
D.任何程度的畏懼


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1.單項選擇題社會化的目的是()。

A、培養(yǎng)合格的社會成員
B、適應社會的變化
C、對個體進行教化
D、有助于社會成員互動

2.單項選擇題社會認知論源于()。

A、精神分析學說
B、拓樸心理學
C、格式塔心理學
D、行為主義學說

3.單項選擇題抑郁質(zhì)人典型特點的傳統(tǒng)描述為()。

A、精力旺盛、勇敢果斷、熱情直率，但魯莽、易感情用事
B、活潑好動、善于交往、行動敏捷，但穩(wěn)定性差、易見異思遷
C、安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強，但行為主動性較差、行動遲緩
D、情緒體驗深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔

4.單項選擇題下列哪種能力是一般能力()

A、寫作能力
B、曲調(diào)感
C、節(jié)奏感
D、記憶力

5.單項選擇題強調(diào)情緒的產(chǎn)生都是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過程三者相互作用的結(jié)果的情緒理論被稱為（）。

A.坎農(nóng)一巴德學說
B.伊扎德的情緒理論
C.詹姆斯一蘭格情緒理論
D.沙赫特一辛格的情緒理論