單項選擇題在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。
A.個別教學
B.班級授課制
C.分組教學
D.道爾頓制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題最早從理論上對班級授課制加以論證的是（）。
A.盧梭
B.洛克
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
2.單項選擇題班級授課制的特征可以用（）這三個字來概括。
A.班、課、室
B.師、生、課
C.師、生、時
D.班、課、時
3.單項選擇題把大班上課、小班研究和個別教學三種教學形式結合起來的這種教學形式叫（）。
A.特朗普制
B.道爾頓制
C.分組教學制
D.班級授課制
4.單項選擇題目前世界范圍內，最普遍和最基本的教學組織形式是（）。
A.個別教學
B.班級授課制
C.小組教學
D.道爾頓制
5.單項選擇題把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學和學生自學或做作業(yè)交替進行，在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（）。
A.分層教學
B.合作教學
C.小班教學
D.復式教學
最新試題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
下列關于正負強化與懲罰的說法正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內容產生一個（）。
題型：單項選擇題
小敏原來很怕生人，上幼兒園后這種行為消失了。按加涅的學習結果分類，在小敏身上發(fā)生了（）學習。
題型：單項選擇題
某學生由于進步明顯，老師取消了對他的處分，這種強化方式是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)強化的目的和性質，強化可分為（）。
題型：單項選擇題
學習一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義，對記憶有幫助的這種方法稱為（）。
題型：單項選擇題
建構主義強調，知識的特點具有（）。
題型：單項選擇題
提出操作性條件反射學習理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
我國古代教育著作《學記》中就寫道：“學無當于五官，五官不得不治”。從學習策略上看，這是屬于（）。
題型：單項選擇題