A.心理教育
B.心理評估
C.心理測驗
D.心理輔導
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A.網(wǎng)絡成癮者的上網(wǎng)行為在個人生活中占據(jù)統(tǒng)治地位
B.網(wǎng)絡成癮者對上網(wǎng)有一種難以控制的強烈渴望
C.嚴重的網(wǎng)絡成癮者會把自己封閉起來
D.造成中學生網(wǎng)絡成癮的原因很簡單
A.強迫性計數(shù)
B.強迫性洗滌
C.強迫性意向
D.強迫性儀式動作
A.強迫性懷疑和強迫性對立觀念
B.強迫性儀式和強迫性洗滌
C.強迫性意向和強迫性計數(shù)
D.強迫性儀式動作和強迫性意向
A.強迫癥的基本癥狀是強迫觀念和強迫動作
B.強迫癥患者能充分地認識到自己的強迫觀念和強迫動作
C.強迫癥患者必須同時具備強迫觀念和強迫動作
D.強迫癥患者不能以主觀意志控制自己的強迫觀念
A.學校的升學壓力
B.家長的過高期望
C.學業(yè)上的失敗體驗
D.他人失敗的經(jīng)歷
最新試題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是（）。
通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。
在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
簡述心理輔導的主要方法。
中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實往往事與愿違，這讓他非常苦惱，希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是（）。
媽媽和李老師應該采取哪些教育指導措施幫助小明解決這個問題呢？
高三學生小輝因一次模擬考試失敗，就認定自己考不上理想中的大學，感覺前途無望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
曉穎認為做事應該盡善盡美，絕不容許有任何差錯，因而平時稍有失誤就極度焦慮，張老師通過改變認知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導方法屬于（）。
這位中學生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題？針對她的問題應該采取什么方法進行治療？
厭惡療法屬于（）。