單項(xiàng)選擇題教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)具有（），才可能更富有針對性地教育學(xué)生。
A.教育知識
B.科學(xué)知識
C.學(xué)科知識
D.普通知識
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1.單項(xiàng)選擇題班主任了解學(xué)生最基本的方法是（）。
A.淡話法
B.觀察法
C.問卷法
D.實(shí)驗(yàn)法
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的終極目的是（）。
A.學(xué)業(yè)成功
B.人性完善
C.適應(yīng)社會
D.身心健康
3.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長公式，即"經(jīng)驗(yàn)+（）=成長"。
A.行動
B.反思
C.勤奮
D.努力
4.單項(xiàng)選擇題"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話反映了教師工作的什么特點(diǎn)？（）
A.艱苦性
B.創(chuàng)造性
C.主體性
D.示范法
5.單項(xiàng)選擇題從工作性質(zhì)上看，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體（）的職業(yè)。
A.自然化
B.現(xiàn)實(shí)化
C.社會化
D.自由化
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請你評價(jià)一下這位老師處理這場沖突事件的方法。
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開展好課外活動的基本要求有哪些？
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簡述教師角色的含義。
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請你評價(jià)一下這位老師成功處理這場沖突事件的原因。
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簡述課外活動的組織形式。
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請你幫助分析一下，張老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果？作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果？
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簡述新手型教師與專家型教師課前計(jì)劃的差異。
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簡述培養(yǎng)班集體的方法。
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簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。
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試結(jié)合教師職業(yè)素養(yǎng)的理論，評析這位教師教學(xué)藝術(shù)的高明之處。
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