試結(jié)合教師職業(yè)素養(yǎng)的理論，評析這位教師教學(xué)藝術(shù)的高明之處。

簡述新手型教師與專家型教師課前計劃的差異。

簡述教師成長與發(fā)展的基本途徑。

處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項都有哪些？

簡述課外活動的組織形式。

簡述影響教師心理健康的主要因素。

閱讀上列材料，運用課堂紀律管理的有關(guān)理論進行分析。

簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。

教師職業(yè)角色主要表現(xiàn)在哪些方面？

組織好學(xué)生的課外活動對教師有哪些方面的要求？