問答題簡述二戰(zhàn)后第三次科技革命的特點的具體表現(xiàn)。

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簡述日本大化改新的主要內(nèi)容。

題型:問答題

(1)指出材料一與材料二各反映了雅典民主制的什么特點?(2)假如你生活在雅典的民主制全盛時期,作為一名合法公民,你能享受到哪些權利?(3)依據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學知識,試對雅典民主制進行評價。(4)恩格斯曾評價道:“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數(shù)法權關系。”請結(jié)合材料三和材料四的內(nèi)容及所學知識論證該觀點。

題型:問答題

(1)根據(jù)材料一與當時歷史背景,指出中國社會主義工業(yè)化啟動時采取“集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)”的原因。(2)材料二的思想在實踐中是怎樣實施的?結(jié)果如何?(3)指出材料三中所提出的兩支突起的“異軍”在我國社會主義工業(yè)化進程中解決了什么問題。他們所起到的作用說明了什么?(4)結(jié)合上述材料與所學知識,概述中國社會主義工業(yè)化發(fā)展的基本進程。

題型:問答題

簡述美國《1787年聯(lián)邦憲法》的主要內(nèi)容。

題型:問答題

簡述改革開放過程中農(nóng)村與城市經(jīng)濟體制改革的內(nèi)容。

題型:問答題

簡述普羅泰戈拉為代表的智者學派的基本主張及其積極意義。

題型:問答題

(1)依據(jù)材料一至材料四分別概括歸納智者學派對人的價值問題所關注的側(cè)重點。(2)概括出材料五體現(xiàn)了蘇格拉底的什么哲學思想?(3)智者學派和蘇格拉底關于人的價值觀點產(chǎn)生的社會根源是什么?(4)依據(jù)上述材料,談談你對人文精神的理解。

題型:問答題

(1)歸納材料一所體現(xiàn)的人文精神內(nèi)涵,分析其產(chǎn)生的時代背景。(2)據(jù)材料二,指出文藝復興時期人文主義精神的新特點并分析其歷史作用。(3)結(jié)合所學知識,概括指出歐洲思想家們?yōu)榻鉀Q上述問題構(gòu)建的“社會規(guī)范與秩序”。

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簡述20世紀70年代中國取得的外交成就。

題型:問答題

(1)根據(jù)材料一表中的相關數(shù)據(jù)并結(jié)合所學知識,指出1953-1985年期間兩次農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長高峰出現(xiàn)的時間及主要原因。(2)分析材料二中的表格,指出1952-1956年我國國民經(jīng)濟中公、私成分變化的主要原因和意義。(3)材料三中的“其他經(jīng)濟類型工業(yè)”應該是什么類型工業(yè)?與1956年相比,1997年的經(jīng)濟成分有何變化?出現(xiàn)這些變化的主要原因是什么?

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