（1）郭老師選用的教學(xué)方法有哪些優(yōu)點？（2）在教學(xué)過程中郭老師還存在哪些不足？如果是你要如何改進？

馬老師這樣解決問題的方式為什么效果不大？該如何解決？

（1）兩則教學(xué)設(shè)計中教師的教學(xué)方法有何不同？（2）兩種教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生怎樣的影響？

（1）伍老師一開始采用的教學(xué)方法，為什么不受學(xué)生歡迎？（2）改變教學(xué)方法后教學(xué)效果顯著提高，這是為什么？

（1）如果在你的體育課上出現(xiàn)該問題，你如何解決？（2）在教學(xué)中可通過哪些方法預(yù)防該情況的發(fā)生？

結(jié)合案例中學(xué)生的體驗，說說自己的看法。

（1）案例中的教師使用了何種教學(xué)方法？教學(xué)效果不理想的原因有哪些？（2）試為其指出一種契合要求的教學(xué)方法。

（1）上述運動處方存在哪些問題？（2）試改進處方中的問題。

簡述體育教師教學(xué)評價與體育教師評價的關(guān)系。

（1）面對案例中的情況，教師應(yīng)如何應(yīng)對？（2）試分析初中體育教學(xué)中，教師應(yīng)如何對學(xué)生進行挫折教育。