單項選擇題下列屬于音樂評價功能的是()。

A.調控功能
B.主體功能
C.審美功能
D.娛樂功能


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列不屬于音樂教學評價的意義的是()。

A.為當前音樂課程改革提供支持
B.促進教師更新教學觀念,有效指導教學行為
C.有利于促進學生更好的發(fā)展
D.關注學生成長,重視學生的實踐能力

4.單項選擇題下列哪種論述更接近“新教師課堂教學評價”特點?()

A.綜合性評價、激勵性評價、針對性評價。
B.階層牲、篩選性、競爭性
C.總結性評價;展評與點評相結合;說、授、評相結合;點面結合的評價
D.多元性評價、指導性評價、研究性評價、針對性評價

最新試題

下列不屬于音樂教學評價的意義的是()。

題型:單項選擇題

()是用語言描述形式以及哲學思辨、邏輯分析揭示被評價對象特征的信息分析、處理方法。

題型:單項選擇題

某教師為檢驗學生近階段的鋼琴演奏能力水平,進行了一對一測驗,這種評價方式屬于()。

題型:單項選擇題

某班教師利用課下時間對班級的學生進行抽樣提問及抽唱,這屬于教學評價中的()。

題型:單項選擇題

某班分成幾個音樂小組,經(jīng)常相互探討合作,加深了彼此間的了解。那么教師可運用()的方式對該生進行評價。

題型:單項選擇題

下列屬于音樂評價功能的是()。

題型:單項選擇題

下列哪種論述更接近“新教師課堂教學評價”特點?()

題型:單項選擇題

公開課是一種常用的教研形式,它對于指導教學、推廣教學經(jīng)驗、教師之間切磋才藝有著重要的作用。下列選項中最適合公開課的評價形式和方法是()。

題型:單項選擇題

在音樂學科當中有“音樂課堂教學質量評價計算分值表”“音樂課堂教學質量評價綜合表”等多種標準的量化表,這樣的設置體現(xiàn)了教育評價思想定位的哪個方面?()

題型:單項選擇題

根據(jù)音樂教學的特點,應把評價融進教學的全過程,將自評、互評和他評有機地結合起來,形成生動活潑的良好評價氛圍,特別對于學生音樂學習的評價,要簡便易行。這就需要音樂教學評價具備()。

題型:單項選擇題