上述材料中，該教師主要采用了哪種地理課堂講解方法？其一般過程是怎樣的？

研究地理教材是地理教師教好一節(jié)地理課的必要前提，試說明地理教材研究的基本條件。

上述材料中，該教師主要采用了哪種地理教學方法？并對此教學方法進行解釋。

什么是創(chuàng)設課堂學習情境，其作用有哪些？

該教學方法主要有哪些步驟？

結合你對地理教材的了解，說明地理教材中的難點有哪些？

簡述地理教材的主要作用。

依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，仔細設計教學過程要點。

簡要說明該教學過程模式的程序。

論述教材的知識組成。