創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看，具有（）特征。

（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。

《人間詞話》堪稱王國維文學批評的代表作，它熔中國古典文化和西方哲學、美學于一爐，獨樹一幟，構(gòu)筑一個以（）為中心的文藝理論體系，這些概念是一種自學的創(chuàng)造。

1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。

右腦教育起源于日本，早在20世紀50年代，日本教育學博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達（）

（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。

我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）

（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。

國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。