A.依法應(yīng)對(duì)的能力
B.決策指揮的能力
C.是協(xié)調(diào)和溝通的能力
D.善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)的能力
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A突發(fā)事件的潛伏期
B突發(fā)事件的爆發(fā)期
C突發(fā)事件的持久期
D突發(fā)事件的恢復(fù)期
A.實(shí)現(xiàn)危機(jī)傳播的基調(diào)統(tǒng)一；
B.對(duì)媒體實(shí)行信息封鎖；
C.塑造政府危機(jī)管理的良好形象；
D.在滿足公眾信息需求中保持社會(huì)穩(wěn)定。
A.危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)中的“管理者效應(yīng)”
B.決策制定者已被現(xiàn)有信息和直接獲取的信息所控制
C.“出租車式的反應(yīng)”
D.“鴕鳥(niǎo)反應(yīng)”
A.是一種有效的應(yīng)對(duì)方式
B.就是完全依靠群眾
C.調(diào)動(dòng)群眾積極性
D.協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的能力
A.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、較重
B.嚴(yán)重、較重、一般
C.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、
D.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、較重、一般
最新試題
多數(shù)的突發(fā)事件，造成了一些損失，跟我們管理適不適當(dāng)沒(méi)有關(guān)系，那是不可避免的。（）
7.按照影響程度劃分，突發(fā)事件可以分為兩類，它們是（）。
3.專業(yè)技術(shù)人員必須利用各種智囊機(jī)構(gòu)和獨(dú)立中介組織，公開(kāi)甄別事件誘因，舉一反三，提高突發(fā)事件事前決策的（）和科學(xué)化水平，改善公共決策效能，從根源上杜絕類似突發(fā)事件的再次發(fā)生。
“911”時(shí)，證券交易中心有4000多人，所有人無(wú)法同時(shí)轉(zhuǎn)移，警察要求所有人原地不動(dòng)，說(shuō)明在現(xiàn)場(chǎng)處理事情要有（）。
公務(wù)員在處理公共突發(fā)事件的時(shí)候會(huì)有很大的壓力，具體體現(xiàn)在（）。
4.了解傳染病的流行過(guò)程是專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行傳染病（）的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
突發(fā)事件的產(chǎn)生的原因表現(xiàn)形式是多樣性的，損害程度也是多層次性的。（）
2.對(duì)突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)，需要按照一定的（）標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)先順序，確定現(xiàn)場(chǎng)處理的工作程序。
公共突發(fā)事件的特點(diǎn)有（）。
5.提高各級(jí)管理者的突發(fā)事件防范意識(shí)，應(yīng)該從（）入手。