下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）

埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。

下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

以下屬于復(fù)合思維時期的階段為（）

以下屬于焦慮的防御機制是（）

華生行為主義理論的局限包括（）

對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是（）。

皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）