埃里克森將同一性漸成劃分為（）個(gè)階段。

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。

以下屬于復(fù)合思維時(shí)期的階段為（）

以下家長(zhǎng)的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點(diǎn)的是（）

皮亞杰認(rèn)為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）

有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是（）。

以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有（）