單項(xiàng)選擇題你是一位項(xiàng)目經(jīng)理,你相信假如給予人們恰當(dāng)?shù)钠谕图?lì),他們總是會(huì)最努力工作。你贊同()

A.X-理論
B.衛(wèi)生理論
C.權(quán)變理論
D.Y-理論


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題應(yīng)用于項(xiàng)目組織中的強(qiáng)矩陣和弱矩陣表明()

A.組織實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的能力
B.項(xiàng)目班子成員之間以及和項(xiàng)目經(jīng)理之間的關(guān)系
C.相對(duì)于職能的部門經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理控制項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的能力
D.班子成員的凝聚度

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于項(xiàng)目的人力資源管理,說(shuō)法正確的是()

A.項(xiàng)目的人力資源與項(xiàng)目干系人兩者的含義一致
B.項(xiàng)目經(jīng)理和職能經(jīng)理應(yīng)協(xié)商確保項(xiàng)目所需的員工按時(shí)到崗并完成所分配的項(xiàng)目任務(wù)
C.為了保證項(xiàng)目人力資源管理的延續(xù)性,項(xiàng)目成員不應(yīng)變化
D.人力資源行政管理工作一般不是項(xiàng)目管理小組的直接責(zé)任,所以項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目管理小組不應(yīng)參與到人力資源的行政管理工作中

4.單項(xiàng)選擇題

關(guān)于下表,()的描述是錯(cuò)誤的。

A.該表是一個(gè)責(zé)任分配矩陣
B.該表表示了須要完成的工作和團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系
C.該表不應(yīng)包含虛擬團(tuán)隊(duì)成員
D.該表可用于人力資源計(jì)劃編制

最新試題

項(xiàng)目經(jīng)理在創(chuàng)建高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時(shí),經(jīng)常會(huì)碰到職責(zé)不清的情況,這說(shuō)明他沒(méi)有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不是管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工具及技術(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

應(yīng)用于項(xiàng)目組織中的強(qiáng)矩陣和弱矩陣表明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目需要公司內(nèi)外的很多組織機(jī)構(gòu)的參與時(shí),()是最需要項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)的角色。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的重要保證,除()外都能表明項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作不好。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員,有的在北京、有的在重慶、有的在海南,還有的在新疆。這個(gè)團(tuán)隊(duì)被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果在項(xiàng)目的早期就制訂(),沖突就會(huì)減少很多,沖突管理也會(huì)相對(duì)容易。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于下表,()的描述是錯(cuò)誤的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有效的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的主要結(jié)果是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你為新項(xiàng)目組建的團(tuán)隊(duì)是由3個(gè)專職和5個(gè)兼職的人員組成的。每個(gè)隊(duì)員都相互認(rèn)識(shí)且過(guò)去都共過(guò)事。為保證項(xiàng)目成功啟動(dòng),你的第1步應(yīng)該()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題