A.政策保證
B.系統(tǒng)完美
C.務(wù)求實(shí)效
D.目的明確
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組織的人力資源需求分析
B.組織的效率分析
C.崗位的工作任務(wù)需求分析
D.技術(shù)更新培訓(xùn)需求分析
A.有利于組織的發(fā)展
B.能夠激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性
C.是人力資源部門和管理人員的責(zé)任
D員工的職業(yè)生涯發(fā)展即組織的職業(yè)發(fā)展階梯
A.開發(fā)職業(yè)技能
B.開發(fā)職業(yè)品質(zhì)
C.開發(fā)員工潛能
D.降低人力成本
A.要素?cái)M定法
B.標(biāo)志選擇法
C.征詢建議書
D.標(biāo)度劃分法
A.考評(píng)要素
B.考評(píng)標(biāo)志
C.考評(píng)標(biāo)度
D.考評(píng)主管
最新試題
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。