多項選擇題健康傳播的效果,按可達到的難度層次由高到低可分為()
A.健康信息產(chǎn)生
B.知曉健康信息
C.健康信念認同
D.態(tài)度向有利于健康的方向轉變
E.采納健康的行為和生活方式
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1.多項選擇題大眾傳播常見的障礙有()
A.聽力障礙
B.訊息障礙
C.語言學障礙
D.符號障礙
E.心理障礙
2.多項選擇題人際傳播可分為哪幾種形式()
A.個人與個人之間
B.個人與群體之間
C.群體與群體之間
D.社區(qū)人群之間
E.以上都是
3.多項選擇題行為干預的手段包括()
A.行政干預
B.法規(guī)干預
C.傳播干預
D.教育干預
E.技能干預
4.多項選擇題社區(qū)健康教育的工作重點有()
A.開發(fā)領導
B.資源利用
C.組織協(xié)調
D.政府幫助
E.健康目標
5.多項選擇題健康教育的特點有()
A.倡導履行社會責任,建立合作關系和聯(lián)盟為主要工作方法
B.以知識傳播為基礎,但注重雙向交流和信息反饋
C.注重行為教育和行為干預
D.健康教育計劃注重于設計和評價
E.將健康行為與政治、組織和經(jīng)濟干預相結合
最新試題
社區(qū)需求評價的類型有()
題型:多項選擇題
大眾傳播常見的障礙有()
題型:多項選擇題
吸煙的行為干預的起始階段是()
題型:單項選擇題
在控煙項目中,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()
題型:單項選擇題
人際傳播在健康教育中的形式有()
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人生三階段中,人生保護階段針對的是()
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社區(qū)健康教育與健康促進活動中最常用的群體健康教育方法是()
題型:單項選擇題
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是()
題型:單項選擇題
行為干預的手段包括()
題型:多項選擇題
社區(qū)健康教育的工作重點有()
題型:多項選擇題