判斷題職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。

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1.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

A.教材研發(fā)無(wú)紙化趨向
B.教材多媒體化趨向
C.教材密度增強(qiáng)化趨勢(shì)
D.教材結(jié)構(gòu)模塊化趨向
E.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及網(wǎng)上教材趨向

2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

A、教材研發(fā)無(wú)紙化趨向
B、教材多媒體化趨向
C、教材密度增強(qiáng)化化趨勢(shì)
D、教材結(jié)構(gòu)模塊化趨向
E、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及網(wǎng)上教材趨向

3.多項(xiàng)選擇題示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）

A.以企業(yè)新技術(shù)、新技能發(fā)展為導(dǎo)向，以突出職業(yè)能力培養(yǎng)為核心
B.以職業(yè)需求為導(dǎo)向，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)
C.要充分利用新技術(shù)、新方法開發(fā)示范性教材
D.內(nèi)容精選的個(gè)性化
E.表現(xiàn)形式要更加靈活

4.多項(xiàng)選擇題教材審核常用的基本方法有（）。

A.專家評(píng)審法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.科學(xué)論證法
D.教材實(shí)踐反饋法
E.比較對(duì)照法

5.單項(xiàng)選擇題新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

A、邏輯性
B、科學(xué)性
C、可行性
D、時(shí)代性