名詞解釋習得機制(LAD)假說
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1.單項選擇題文化休克主要出現(xiàn)在對目的語文化適應過程的()。
A.觀光期
B.挫折期
C.逐漸適應期
D.完全復原期
2.單項選擇題對外漢語教學與我國的英語、日語等外語教學在()不同。
A、教學性質(zhì)
B、教學環(huán)境
C、學科理論
D、教學原則
3.單項選擇題中國人強調(diào)輩分差異,對長輩、上級不能直呼其名的情況體現(xiàn)了()文化因素。
A、詞匯
B、語法
C、語義
D、語用
4.單項選擇題第二語言教學的基本形式是()。
A、教材編寫
B、聽說訓練
C、語法講解
D、課堂教學
5.單項選擇題把漢語課分為會話課、聽力課、閱讀課、寫作課,是根據(jù)()來劃分的。
A.言語技能
B.語體風格
C.語言知識內(nèi)容
D.語言材料的性質(zhì)
最新試題
()年()月,國家漢辦/孔子學院總部正式推出新漢語水平考試。
題型:填空題
1965年1月9日,外國留學生高等預備學校更名為()
題型:填空題
1952年9月28日,原“專修班”更名為“()”。
題型:填空題
2004年國務院已經(jīng)批準實施“()”工程五年行動計劃。
題型:填空題
測試的信度
題型:名詞解釋
1964年6月經(jīng)國務院批準,外國留學生高等預備學校改名為()
題型:填空題
()年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士,()年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應用語言學”博士,()年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。
題型:填空題
測試的效度
題型:名詞解釋
1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構是, “()”。
題型:填空題
教案的構成包括()和()兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容
題型:填空題