簡(jiǎn)述教學(xué)中的感知規(guī)律。

世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。

陳述性知識(shí)主要回答（）問(wèn)題。

（）指主體通過(guò)對(duì)感性材料的分析、綜合、比較、抽象、概括等深度加工改造，從而獲得對(duì)一類事物的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的抽象的、一般的、理性的認(rèn)識(shí)的活動(dòng)過(guò)程。

過(guò)度學(xué)習(xí)達(dá)到（）時(shí)，記憶效果最好。

直觀

教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)概括的最常用方法是（）。

知識(shí)學(xué)習(xí)的三階段中，應(yīng)解決的主要心理問(wèn)題分別是知識(shí)的（）、保持和（）。

存儲(chǔ)時(shí)間至少在一分鐘以上的記憶為（）。

概念學(xué)習(xí)