加涅認(rèn)為，程序性知識包括（）和（）兩個亞類。

論述記憶系統(tǒng)的三個信息加工階段。

直觀

概念學(xué)習(xí)

簡述教學(xué)中的感知規(guī)律。

比較主要有兩種方式：（）和（）。

（）指主體通過對感性材料的分析、綜合、比較、抽象、概括等深度加工改造，從而獲得對一類事物的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的抽象的、一般的、理性的認(rèn)識的活動過程。

理性概括

存儲時間至少在一分鐘以上的記憶為（）。

痕跡衰退說認(rèn)為遺忘是由__________引起的，消退隨__________的推移自動發(fā)生。