知識

加涅認為，程序性知識包括（）和（）兩個亞類。

直觀

簡述有效進行知識概括的基本方法。

并列結合學習

論述記憶系統(tǒng)的三個信息加工階段。

簡述提高知識直觀效果的方法。

陳述性知識主要回答（）問題。

感性知識分為感知和（）兩種水平，理性知識包括概念和（）兩種形式。

（）指主體通過對感性材料的分析、綜合、比較、抽象、概括等深度加工改造，從而獲得對一類事物的本質特征與內在聯系的抽象的、一般的、理性的認識的活動過程。