A.教育與溝通
B.談判
C.參與
D.操縱
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A.談判
B.強(qiáng)制
C.操縱
D.教育與溝通
A.教育與溝通
B.參與
C.促進(jìn)與支持
D.談判
A.促進(jìn)與支持
B.談判
C.操縱
D.參與
A.教育與溝通
B.談判
C.參與
D.強(qiáng)制
A.操縱
B.教育與溝通
C.強(qiáng)制或威脅員工
D.拉攏收買(mǎi)
最新試題
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴(lài)。
某公司為了提升公司形象,決定為公司正式員工定制300套工裝。根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度,該公司可以考慮下列哪種類(lèi)型的公司?()
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
()組織結(jié)構(gòu)也稱(chēng)為U形結(jié)構(gòu),以專(zhuān)業(yè)職能作為劃分部門(mén)的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
在環(huán)境較為不確定時(shí),任務(wù)多樣且多變,無(wú)法進(jìn)行程序化決策時(shí),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采?。ǎ?/p>
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()