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問答題教學反饋與矯正的原則與哪些？

（1）適時反饋，及時矯正。
（2）真實反饋，準確矯正。
（3）主動反饋，自覺矯正。
（4）經(jīng)常反饋，反復矯正。

1.問答題教學反饋與矯正有何意義？

（1）加強教學控制。
（2）提高課堂教學效率。
（3）提高學員分析問題、解決問題的能力。

2.問答題課堂教學中如何做到有效的控場？

3.問答題課堂失控的表現(xiàn)有哪些？

（1）課堂氣氛沉悶。
（2）課堂秩序混亂。
（3）培訓師不斷受到質(zhì)疑，甚至遇到挑釁者。
（4）遇到意外。

4.問答題角色扮演法的優(yōu)點有哪些？

5.問答題討論法的基本類型有哪些？

（1）定型化討論法。
（2）自由討論法。
（3）集團思考法。
（4）專題討論會法。
（5）小組討論法。
（6）論壇討論法。