A.2
B.3
C.4
D.1
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A.公休日
B.加班時(shí)間
C.出勤時(shí)間
D.日歷時(shí)間
A.勞動(dòng)關(guān)系的目的是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料相結(jié)合并完成勞動(dòng)過(guò)程
B.勞動(dòng)關(guān)系不涉及政治領(lǐng)域
C.勞動(dòng)關(guān)系本質(zhì)上是一種經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系
D.勞動(dòng)關(guān)系是與勞動(dòng)過(guò)程相聯(lián)系并在勞動(dòng)過(guò)程中形成的
A.一般均衡分析
B.均衡價(jià)格論
C.動(dòng)態(tài)均衡
D.局部分析
A.職責(zé)
B.崗位
C.職位
D.本職工作
A.優(yōu)勝略汰
B.合理選擇
C.正常選擇
D.擇優(yōu)選擇
最新試題
履歷材料,自傳材料,鑒定材料,政治歷史問(wèn)題的審查、甄別和復(fù)查材料,參加黨團(tuán)組織的材料等,屬于什么材料?()
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰(shuí)?()
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來(lái)采集薪酬信息。
排序?qū)陀^考評(píng)結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
()是借助某種外在力量,對(duì)人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺(jué)行為的動(dòng)力。
直接成本在()表現(xiàn)為設(shè)備儀器用具等的超損耗、原料超用等。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。